CONCLUSIONES

Es cuando el niño no puede hablar bien, y en otras ocasiones prefiere no comunicar nada solo quedarse callado ya que no posee una buena pronunciación de las vocales o de algunos fonemas que a su edad ya debería pronunciar bien, esto hace que el niño tenga problemas al comunicarse y surge un trastorno en su lenguaje ya sea lingüístico, mímico, escrito, etc. Es muy importante detectar a tiempo algún trastorno de lenguaje por lo más simple que este sea ya que si no es el niño estimulado con una serie de actividades, ejercicios para desarrollar su lenguaje , va a tener en el futuro,  un trastorno , que va a ser difícil de tratar sobre todo en un niño en la edad ESCOLAR. por ello creo que como futuras docentes esta en nuestras manos detectar a tiempo algún tipo de trastorno de lenguaje ya que el lenguaje es fundamental para el desenvolvimiento en la vida cotidiana como en la escuela y en la sociedad. através de este trabajo he podido dar mayor importancia de que es indispensable estimular a un niño desde muy pequeño para que llegue a los 2 años y posea un lenguaje fluido .me pregunto entonces será posible esto. Claro que si, pero esto requiere de mucho tiempo, verdad pero entonces aprovechemos cada momento cada instante, por lo mas sacrificado que sea, solo así lograremos tener un niño con un lenguaje fluido, sigamos las actividades, los ejercicios, y luego veremos los logros.


• Finalmente  la conclusión  esta en nuestras manos formar a futuros hombres que no padecerán de trastornos en el aprendizaje , por ello es nuestra misión como futuras docentes, madres de familia estimular a nuestros niños constantemente en el momento que se requiera para que no tenga problemas con su lateralidad , psicológicos , falta de coordinación motora, problemas emocionales, problemas intelectuales que afecten el proceso de enseñanza aprendizaje en el niño, problemas sociales ,problemas de personalidad y finalmente no tenga problemas en el lenguaje. ya que el niño se forma primero con su familia es indispensable contar con el apoyo y orientar a los padres sobre los avances y problemas de los niños, solo así educaremos y sembraremos futuros hombres competentes con capacidades y potencialidades para el mañana.